济南市行政审批服务局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以坚定理想信念、增强服务本领为根本，把党员干部教育培训作为建设高素质党员干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，聚力打造“审批先锋”党员干部教育培训品牌，推进党员干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，持续锻造新时代“审批服务铁军”。

坚持党建工作与业务培训融合互促。强化“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”理念，开展“我来讲党课”“我来讲业务”双讲活动。一是突出政治性、思想性，聚焦政治理论、党史国史、先模事迹，打造一批既有思想深度、又富有新意的精品党课；二是突出专业性、实践性，聚焦审批事项办理流程、政策法规解读、审批模式优化，打造一批业务精湛、作风优良的讲师队伍；三是突出系统性、引领性，在党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，在业务工作中比思路、比担当、比创新、比作为，形成以讲促学、以讲促专、以讲促干的浓厚氛围。为解决支部党员干部培训大块时间少、人员集中难等现实问题，组织各支部广泛开展 “五小”活动，有效利用“碎片化”时间，开展多种形式、多个层面的培训，推进党建与业务深度融合、同频共振。

坚持系统培训与分类培训融合互促。强化系统思维，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，抓实教育培训。准确把握培训对象的共性需求和个性特点，广泛调研、统筹谋划，精心组织实施，着力弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，分级分类开展党员干部教育培训，确保培训课程“精准滴灌”。定期组织政务服务标准化能力提升培训班、优化营商环境工作提升培训班、党支部书记暨模范机关建设培训班，不断提高党性修养、理论素养和专业素养；打造“干部学堂”培训平台，坚持“每周一学”，为全市行政审批服务系统广大党员干部职工打造学习交流平台，建立常态化学习培训机制。目前已举办80余期“干部学堂”，全市行政审批服务系统12000余人参加培训；充分发挥“泉惠企”服务队、政策宣讲团等各类服务企业队伍作用，录制并发布惠企政策“云讲堂”视频39期，不断提升惠企政策服务质效。

坚持政治训练与实践锻炼融合互促。强化实践导向、效果导向，坚持“政治过硬”核心，突出深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，进一步增强政治纪律和政治规矩。在“学”的层面，建强用好党组理论学习中心组、领导班子读书班、青年理论学习小组，打造“深学·笃行·心向党”青年学习品牌，发挥引领导向作用。在“干”的层面，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，确保在以干带学、以学促干上取得实效。选派40人次年轻干部参加省、市“四进”工作队，“千万工程”第一书记、省营转办工作专班、对口支援新旧动能转换起步区等挂职锻炼活动，让干部在实践和一线得到全方位锻炼、提升综合素质；组织党员干部积极参加“上一线、察实情、练本领、促发展”群众工作教育实践活动，对接联系槐荫区段北街道14个村居、社区开展“双联共建”和“双报到”活动；深化“外延式”党建引领，依托省市一体化行政审批服务大厅，联合55个省市进厅部门（单位）、303名党员，组建7支审批服务党员先锋队，联合开展学习共建活动40余次，将党建引领优势转化为管理服务效能；广泛开展“业务大比武、服务大提升，数字政务‘六办’创新创优”、“项目突破年·管家在行动”等劳动竞赛，引导干部职工立足岗位练兵。

坚持线下培训与线上培训融合互促。强化“一盘棋”思想，线上线下统筹推进、良性互动，市、区（县）培训上下联动、一体推进。用好“学习强国”“泉城干部大学堂”“空中课堂”、网络专题培训等学习平台，不断提高教学效能，提升培训工作数字化水平，用足“干部学堂”平台和全市重点培训班次、常规培训班次。“干部学堂”着眼审批服务干部实际，根据培训内容要求和干部特点，精心挑选优质课程，坚持线上与线下互补、党组与支部同频，采取集体授课、在线直播、视频录播、实时互动等多种方式，充分发挥网络培训覆盖面广、共享性好、灵活性强的优势，突破时间、空间限制，切实解决基层干部工学矛盾，邀请外地知名专家学者线上授课，让干部足不出户即可享受名师教学。通过干部培训线上线下“双循环”，确保干部教育不离线，全市行政审批服务系统党员干部教育培训全覆盖。

坚持课堂教学与现场教学融合互促。强化综合素质能力提升，坚持请进来和走出去相结合，拓宽培训渠道，整合教育资源，积极探索“理论导入+实地观摩+研讨交流+实践运用”培训模式，打造多层次、立体化的党员干部教育培训平台。一是前往国内一线城市学习先进经验做法，对标先进找差距，现场观摩“取真经”，与各地行政审批部门就信息化、标准化、数字化建设等重点工作进行广泛交流。二是着力建强师资队伍，建立以本地优质师资为主、外地高精尖师资为补充的“外部师资库”，打造政治坚定、素质优良、结构多元的“内部师资库”，为干部教育培训赋能强基。三是引入绩效管理评价机制，对授课情况、培训效果定期评估，与绩效成绩挂钩，作为考察、考核干部综合素质能力的重要参考，形成主动抓学习、重实训、促转化的激励效应，提升干部真学、善学、学以致用、知行合一的积极性，把学习培训的实际成效转化为推动审批服务工作发展的强大动力，助推审批服务事业高质量发展。